病情分析：
      到一個新的班級，一個新的環境，一個新的集體。起碼能有新的朋友，希望能融入進去，這是可以理解的心情。但是這需要一個過程，需要循序漸進的方法。
      指導意見：
      建議你先從同桌開始，你們相互介紹以后，可以向同桌請教班級的組織機構，班長是誰呀？副班長是誰呀？學習委員是哪個呀？體育委員是哪個呀？
      慢慢就熟悉了。
      

      病情分析：
      如上所述！情況初步知悉！
      這并不難！
      但所謂融入的標準不應是馬上和新集體成員關系親密了！這需要過程！
      而應是盡快把握新集體的規律，融入其中！
      指導意見：
      ①把握新集體的特點和規則！
      ②樂于助人，友愛相處
      ③以人為先！先人后已！
      
      以上是對“怎樣融入一個新的集體”這個問題的建議，希望對您有幫助，祝您健康！

      病情分析：
      新到一個學校，有兩種可能，一種是新生報道，大家基本都是陌生的。一種就是轉學，他們大多挺熟，只有你跟他們陌生。
      指導意見：
      如果說是前一種，還算是好辦的，干什么事都要積極著點，先從同宿舍、同桌和前后位等開始，不用不好意思，大家都不熟，或許他們也有不好意思的情況。你要盡力去做。如果說后一種，你需要從一個點開始，先跟一個容易交往的同學交朋友，然后逐步交往別的同學，一個一個蠶食，也就會都好起來，都是從一個陌生走向熟悉的，對吧。都是同學，沒有誰嘲笑誰，走出去，跟他們一起做事，自然就增進了感情。希望我的回答能幫到您。
      

      你好，你到了一個新的環境，希望融入其中，那就要大方的介紹自己，讓別人對你有初步的印象。同時你也可以展現你的才藝，讓別人看到你的優點，愿意主動和你交流。