病情分析：
      孩子，兩歲半了，還不會說話，做過聽力方面的檢查嗎？聽力有問題嗎？能聽懂大人的話嗎？能理解大人的語言嗎？
      指導意見：
      只是不講話嗎？除了詞之外，還有其他的表表現(xiàn)嗎？有沒有智力方面的問題？還要結合其他的癥狀和表現(xiàn)，家長要積極的進行訓練
      

      病情分析：
      那他的聽力怎么樣啊？你跟他說話的時候，他不會說，但是他能看著你嗎？就是否會跟你有眼神和肢體的交流嗎？叫爸爸媽媽的時候口齒清晰嗎？圖有看不是太清楚！
      指導意見：
      希望你補充更多的信息，然后呢我會給你有針對性的意見和建議！目前你看前面那兩張看不出來什么，從后邊那兩張有點模糊看不清！
      

      病情分析：
      也許是由于孩子的發(fā)育狀況比較慢，這個不需要太緊張的，如果到三歲還不可以正常說話再說
      指導意見：
      每一個孩子的發(fā)育階段的不同有時候就是這樣的，現(xiàn)在需要你刻意的引導孩子多說話，慢慢就好了的，現(xiàn)在是沒有什么辦法的，你可以放心吧，孩子一點問題都沒有
      
      以上是對“兒童語言心理咨詢，男孩兩歲半，不會說話”這個問題的建議，希望對您有幫助，祝您健康！

      病情分析：
      兒童的語言發(fā)育情況確實是存在一定的個體差異的，但是語言表達和運用通常是一個比較復雜的綜合性的反應能力，并不能單純通過所掌握和運用的詞匯量多少來評判。
      指導意見：
      建議你和家人平時一定要積極的引導和訓練孩子的語言表達，盡量根據(jù)孩子的實際情況制定出切實可行的訓練計劃并堅持不懈的執(zhí)行，另外還要強化孩子對語言以及周圍聲音等刺激的理解和反應能力。最重要的就是要堅持不懈，持之以恒。