病情分析：
      能理解你的心情，每個人都會犯錯誤，而且家長是站在他的角度看問題，所以沒有理解你的感受，班主任也是這樣的。
      指導意見：
      既然是錯誤那么就去承認錯誤，犯錯誤不是什么丟人的事，是人的成長過程中都會經歷的。態度端正，班主任就會重新考慮的。再出現事情的時候如果態度上不利于溝通的話，那么就會很難解決問題。

      病情分析：從你的描述知道，你考試的時候作弊，被老師抓到了，老師要上報學校，讓你回家，你為這件事感到焦慮不安。指導意見：你出現的情緒的變化，應該進行調節，不要焦慮了，正確面對，去找老師面談，把你的想法告訴老師，考試作弊是你的錯誤，希望老師給你一次機會，還有就是不要把考試看得太重，它只是對你平時學習的一種檢驗，你沒有作弊的需要，通過考試能夠看到自己的不足，然后在努力學習。
      

      病情分析：你好，從你的敘述中得知你的情況，因為考試作弊被抓，感覺自己在學校快受不了了。指導意見：我能理解你目前的心情，因為高三學習壓力太大，出現了作弊的情況，你也說過你不是壞學生，偶爾犯錯誤也是正常現象，記住以后不要再出現類似的情況了，畢竟作弊那是自己騙自己，自己害自己，既然是上進的學生，班主任老師一定能原諒你的，給老師寫個檢討書，保證以后不再這樣了，人一輩子誰也有犯錯誤的時候，不要氣餒，出去做做運動就會放松很多的。
      
      以上是對“高三，考試焦慮，作弊被抓。。”這個問題的建議，希望對您有幫助，祝您健康！

      病情分析：你好，根據你描述自己現在的情況，自己考試作弊是一種錯誤做法，這樣只會害了自己將來的，希望你應該認真對待，及時糾正自己錯誤。指導意見：首先應該向老師父母承認錯誤，做出保證以后不在犯類似錯誤，希望老師父母可以原諒自己，給自己機會努力去奮斗，需要有自信心和勇氣，有自己奮斗目標，勇敢去面對現實問題的。