健康咨詢描述: 在學(xué)習(xí)時,就是如果自己對一個公式有點模糊的話,就感覺自己把這個公式記錯了,但又感覺自己是對的,因為感覺自己是對的,也不想翻書也不愿意問別人,就自己一個人在那糾結(jié)。其實我知道自己記得這個公式是對的,所以才沒翻書啥的。我也不知道自己咋了,為啥會這樣,太苦惱了。
像你目前的這種情況處理起來,相對也簡單一些,多多與周邊的同事交流一下,或者同學(xué)和老師都會提供一些可能的幫助給你,自己這種無謂的強迫的思維方式,會干擾你的學(xué)習(xí)和生活
病情分析:
你在學(xué)習(xí)的時候?qū)δ骋粋€公式感覺很糾結(jié),明知道是對的,不想翻出去看,但是還是去想,看起來這有些強迫思維。
指導(dǎo)意見:
強迫思維通常反映了一個人的緊張和焦慮。你之所以出現(xiàn)對公式的糾結(jié),主要還是因為在學(xué)習(xí)過程中有些焦慮,擔(dān)心學(xué)不好。而你對這方面的過于關(guān)注,會造成情況更加嚴(yán)重,允許這種情況存在的話,它對你的影響就會小很多。
病情分析:
你在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)這樣的情況是一種強迫思維。強迫思維是強迫癥的一種。強迫癥狀包括強迫思維和強迫行為。出現(xiàn)這樣的情況主要還是因為學(xué)習(xí)壓力大造成的。
指導(dǎo)意見:
建議你平時多和同學(xué)老師溝通交流,學(xué)習(xí)時注意勞逸結(jié)合,適當(dāng)降低學(xué)習(xí)目標(biāo)。也可以看心理醫(yī)生,接受心理疏導(dǎo),更好的調(diào)整自己。平時注意多運動,釋放自己的壓力。
以上是對“具體我也不清楚,醫(yī)生希望你能幫幫我。”這個問題的建議,希望對您有幫助,祝您健康!
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