病情分析:
6歲的男童,午睡時不睡覺,咬自己的手,還玩弄隱私的地方,家長疑惑該怎么辦?在學校的時候會有其他的物品,希望能夠得到有效的幫助
指導意見:
可以感受到你的疑惑,感受到你對孩子健康生活的關注!六歲的孩子已在有了自己情緒感受,需要用這樣的行為來表達的需要,因此這樣的行為背后可能有情感需要!至于玩弄隱私部位也是成長過程中的好奇,如果過于強調反而會強化!因此選擇轉移注意力!
這種情況需要去看心理醫生嗎?還是我們家長多陪伴多關心,或游戲等轉移注意力后,孩子就會好起來
應該是家長首先要接受心理咨詢服務,然后再進一步探討看,小朋友需要怎樣去調節,或者通過游戲或者通過沙盤來起到一定的撓動作用。
孩子在家不這樣,但他在校午睡時這樣,這應該怎么辦?因為老師也沒辦法?如何才能改掉壞習慣?
有兩種方案 一種的是不去強調,因為孩子這樣做的原因呢,有對自己內心的一種呵護。隨著年齡的增長有了新的關注點的時候就會消退。 第二種通過沙盤游戲的方式以及家庭之間的互動來去調節。
那他這種行為會影響身體健康?對他長大后會有什么影響?
沒有什么影響,到目前為止的統計! 需要進一步的做溝通,了解家庭的互動方式,可以和平臺的咨詢,比如說關注頭像,然后選擇預約時間進一步溝通。
病情分析:
你好,這位孩子的家長,從你描述的狀況來看的話。孩子這些習慣啊,也不是一日形成的,與他的成長環境有密切的關系,尤其是和父母的關系比較大。
指導意見:
其實孩子生下來之后就是一張白紙,在什么樣的環境下長大就會變成什么樣的人,所以家長必須明白孩子的問題都是父母的問題。建議父母可以向當地的心理咨詢師學習,如何做一個合格的父母,只有父母改變了孩子才能夠改變。
病情分析:
你好,根據你所描述的大概的情況,六歲的孩子出現以上的這些癥狀,表現考慮應該還是應進一步的診治
指導意見:
因為孩子小,出現以上的這一系列不正常的癥狀,可能還是身體有一些問題存在而引起的,所以,針對孩子目前的情況,建議家長最好還是應該選擇帶孩子去正規醫院的兒科,去進一步的診治,配合醫生做相關的一系列檢查來明確診斷
以上是對“6歲男童午睡不睡咬手,玩隱私地方”這個問題的建議,希望對您有幫助,祝您健康!
病情分析:
通過您的描述可以感受到你目前的焦慮緊張,孩子目前6歲出現咬手的現象,一般這是由于孩子內心極度的焦慮不安,才會出現這種咬手玩隱私部位的狀況,通過咬手和玩隱私部位,可以緩解孩子內心的焦慮,不安,緊張,恐懼
指導意見:
孩子出現這種情況,家長一定要注意了,覺察一下平時對待孩子的教養方式怎樣以及陪伴孩子多不多,這種情況一定不要,卻強迫制止孩子,而是多陪伴孩子,多與他溝通交流,多做游戲,讓孩子慢慢的放松下來,必要時需要帶孩子去兒保科檢查治療
這種情況需要去看心理醫生嗎?還是我們家長多陪伴多關心,或游戲等轉移注意力后,孩子就會好起來
孩子目前這種狀況最好的還是家長多陪伴,如果您感到影響孩子的學習生活了,建議再去尋找醫生檢查治療
孩子在家不這樣,但他在校午睡時這樣,這應該怎么辦?因為老師也沒辦法?如何才能改掉壞習慣?
這種情況一是孩子在學校里沒有安全感,二是由于孩子本身就極度的缺乏安全感,再到了外面,這種現象就會更明顯,所以最主要的還是要加人,平時做好陪伴工作,多與他溝通,多做游戲,讓孩子放松下來
病情分析:
你好,根據你描述自己孩子的情況,六歲男孩子午睡不睡覺咬手玩隱私地方上學會咬其他物品,可能是孩子平時養成的不良習慣或缺乏微量元素的原因。
指導意見:
首先需要家人多和孩子進行溝通交流,給孩子多一些關心和幫助,經常陪伴孩子選擇感興趣事情做轉移注意力,耐心細致進行心里指導,必要時咨詢兒科專家,在專家指導下進行調理的。
這種情況需要去看心理醫生嗎?還是我們家長多陪伴多關心,或游戲等轉移注意力后,孩子就會好起來
現在這種情況不需要咨詢心理醫生,因為孩子小可能都會害怕醫生,多給孩子一些關心應該可以有所改善的。
孩子在家不這樣,但他在校午睡時這樣,這應該怎么辦?因為老師也沒辦法?如何才能改掉壞習慣?
孩子在家時候不會出現這種行為,在校午睡時候出現可能是孩子心理緊張的原因,希望咨詢孩子老師陪同家人共同進行心理疏導,盡可能避免打罵或恐嚇孩子的。
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