從以上情況開始分析，表現(xiàn)為在人多的場合出現(xiàn)敏感，無法靜心學(xué)習(xí)，個人分析需要考慮可能是焦慮障礙的表現(xiàn)，建議可以考慮去當?shù)蒯t(yī)院精神心理科就診，接受系統(tǒng)心理評估檢查，有必要定期心理治療
      

      病情分析：
      你好，一個人有不同的興趣愛好，有的人喜歡熱鬧喜歡人多，而有的人則喜歡安靜，針對你所描述的以上狀況來看，需要根據(jù)自己的內(nèi)心所需選擇適合自己的學(xué)習(xí)環(huán)境，如果感覺在圖書館人多比較壓抑，學(xué)不進去的話也可以選擇其他的環(huán)境。
      指導(dǎo)意見：
      你可以選擇在宿舍或者是校園里比較安靜的地方進行學(xué)習(xí)，業(yè)余時間也需要與同學(xué)們建立良好的友誼關(guān)系。另外也需要克服自己內(nèi)心的那種不舒服的感覺，逐步適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境。你還需要轉(zhuǎn)變自己的思維模式，減輕壓力，放松心情，沒有必要因此煩惱。
      

      病情分析：
      您好！據(jù)您所述的情況對繁雜的環(huán)境比較敏感，同時已經(jīng)影響到自我的學(xué)習(xí)效率和出現(xiàn)焦躁心理，是不必要完全去適應(yīng)當前的環(huán)境，可以就自己的興趣點和比較舒服安靜的環(huán)境里，結(jié)合自己的性格有自己的原則。
      指導(dǎo)意見：
      校園環(huán)境是大學(xué)生涯必須經(jīng)歷的，需要自己適度的調(diào)節(jié)和適應(yīng)。閱讀書籍而出現(xiàn)有焦慮煩躁時，可以自己去創(chuàng)造環(huán)境和有自己舒適的場所。多結(jié)交正能量的群體去適用群體環(huán)境。
      
      以上是對“在大學(xué)去圖書館人多的時候?qū)W不進去”這個問題的建議，希望對您有幫助，祝您健康！