病情分析：
      你好，根據你的描述，你的情況是孩子剛上高一，在軍訓的時候跟老師發生了一些沖突，現在的表現是不想上學了。
      指導意見：
      這種情況建議家長跟老師溝通一下，弄明白發生沖突的原因，把引起問題的原因先解決了，再去做孩子的思想工作，找到問題的根源才能比較好處理，不要硬逼她去，好好溝通一下。

      病情分析：
      根據你的描述孩子在軍訓期間和老師發生了沖突，然后一直不想上學，剛上高一，女孩，十五歲。
      指導意見：
      建議平時加強體育鍛煉，增強免疫力，按時睡覺不熬夜，保證充足睡眠。多到戶外運動，多和同伴溝通交流，釋放宣泄內心的壓力。多和家人溝通交流，取得支持和幫助。找老師溝通交流，取得諒解和幫助，必要時找心理咨詢師面對面咨詢治療，可以認知療法，運動療法，音樂療法配以心理疏導效果好。
      

      病情分析：
      著急，家長一定要耐心，這時候家長跟孩子溝通一下，看一看孩子是到底是什么樣的一種心情，發生了什么，這個時候一定去理解到孩子，因為你厭學首先是家長看到的，就是第一時間家長要關注到孩子的感受，如果你及時發現如果孩子是因為什么樣的原因，你可能給他一個支持，這個行為，行為上家長是不贊成的。
      指導意見：
      但是從情緒情感上，是接納的，但是不是說讓家長去接納他厭學的行為，是一定要接納他厭學這個行為背后的他的一些心理狀態，你要接納他這一點，這個學生孩子感受到了父母這方面對他是沒有否定的，沒有否認的，他覺得家長們是愛他的，那么你在幫他怎么去適應，去解決他的厭學行為。
      
      以上是對“孩子不想上學怎么辦？”這個問題的建議，希望對您有幫助，祝您健康！

      病情分析：
      你好，根據你的描述，孩子因為在軍訓期間，何老師，發生了一切沖突，然后就一直不想上學
      指導意見：
      對于這種情況，要耐心的教育孩子，因為軍訓期間發生的不愉快事情，不必要這么過于的在意，因為在高中的三年中，再不會有軍訓老師的接觸，所以完全沒必要在意這一次的沖突，而且現在不想上學，將來肯定會影響孩子的前途和命運，在最關鍵的時候，決不能掉隊。

      病情分析：
      孩子和老師發生了沖突，讓孩子抵觸上學，不想去上學，需要和老師好好的溝通，需要和老師和解，主動適應學校的各種人際關系。
      指導意見：
      孩子和老師發生了沖突，讓孩子抵觸上學，不想去上學，需要和老師好好的溝通，需要和老師和解，主動適應學校的各種人際關系。也可以求助專業的心理幫助，幫助孩子解開心結。家長這時候一定要理解孩子，不要指責孩子和孩子保持好的關系