健康咨詢描述: 老師告訴我們,孩子在學校不聽指令,反應比其他小孩慢很多拍,老實說可能是智力問題,可是孩子在家很聰明的,不可能是智力問題,老師也指出可能是心理問題
智力低下可能是腦發育不良導致,建議給孩子做頭顱核磁,這種孩子建議進行智力評估,根據結果及時康復,定期復評估,及時調整訓練方案!越早訓練,康復效果越好!必須客觀評估智力
病情分析:
如果在家里和學校表現差異比較明顯,就需要考慮是否有心理疾病原因
指導意見:
可以先去當地兒童醫院或者婦幼保健院的小兒神經內科就診,讓醫生做心理行為能力評估表,然后根據檢查結果判斷
病情分析:
您的寶寶四歲,老師反應孩子在學校不聽指令,反應慢很多拍,懷疑是智力問題,也可能是心理問題。
指導意見:
建議您帶寶寶去醫院兒童生長發育科系統檢查評估寶寶智力情況,需要排除自閉癥。
以上是對“小孩在學校不聽老師指令”這個問題的建議,希望對您有幫助,祝您健康!
如果發現孩子的注意力持續時間過短,不能專心做一件事情,甚至上課的時候連老師布置的作業也經常聽錯的話。首先要做的就是帶孩子到醫院進行檢查,看孩子是否有聽覺和視覺方面的問題。有聽覺或視覺障礙的孩子,可能會有充耳不聞或視若無睹的現象,會被誤認為注意力不集中。到醫院就診需要排除的另一個問題是注意缺陷、多動障礙。這種患兒的一個核心問題是注意力不集中,他們的注意很容易受環境的影響而分散。在上課時由于能夠專心聽課的時間短暫,以致老師布置的作業常常聽不清楚,所以做作業的時候常常出現遺漏、倒置和解釋錯誤的現象。如果查出來有上述問題,按照醫生給的治療方案進行治療就可以。如果排除這些問題,孩子的注意力不集中大多是由一些教養方式、環境干擾等造成,這時需要根據找出的原因進行適當的調整,就能慢慢糾正孩子注意力不集中的問題。"
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