多動癥又叫注意缺陷多動障礙，主要表現在注意力不集中，多動，沖動行為，常伴有學習困難，但智能正常或接近正常。多動癥重點的是在，心理行為上的治療，還應該注意持久培養孩子的自我控制能力。
      

      兒童多動癥的主要癥狀包括注意力不集中，或者是注意力集中的時間比較短，學習困難適應不良，并且有活動過度的現象，同時還具有一定的破壞性行為，最好到醫院進行檢查，排除多動癥的可能。
      

      您好!兒童多動癥主要有兩大癥狀，建議家長盡早帶孩子到專業醫院治療，不要錯過最佳的治療時期。
      1、注意力不集中，主要表現為上課時注意力不集中，非常容易分神和東張西望。
      2、坐不住，非常容易動來動去，活動量非常大，這可能會影響孩子的學習和人際交往。
      兒童多動癥現在也叫注意缺陷多動障礙，對孩子的學習和工作可產生極為不良的影響。
      
      以上是對“兒童多動癥有哪些癥狀呢”這個問題的建議，希望對您有幫助，祝您健康！

      您好!兒童多動癥的癥狀主要表現為患兒的注意力不能長時間集中，行為動作過多，比較典型和顯著的表現為孩子在幼兒園坐不住，上課的時候不遵守課堂紀律，走下座位，影響其他同學。嚴重的多動癥患兒對于自己非常感興趣的事也無法做到長時間的注意力集中，如看動畫片看不到五分鐘就坐不住了。
      

      您好!兒童多動癥的癥狀表現如下，家長一定要盡早帶孩子到醫院治療，越早治療，對孩子的傷害越小。
      1、注意缺陷：主要是有意注意功能低下，而無意注意則相對亢進。多動癥患兒非常容易受外界的細微干擾而轉移注意力或集中注意力的時間非常短。
      2、活動過度：表現為患兒不分場合、無目的的明顯多動。患兒在嬰幼兒期就有過度活動，只是上小學后更易引起家長、老師的關注。患兒無論是在學校還是在家里都表現為顯著的多動，如坐不住、上課時做小動作、話多插嘴，不顧場合高聲喧嘩或追逐打鬧。
      3、情緒不穩、沖動行為：多動癥患兒往往情緒不穩，高興時容易過度興奮，遇小事時易激惹，好沖動，經常與人滋事爭吵打架，在需要輪流進行的游戲或活動中不能等候。
      4、學習困難：多動癥患兒由于注意障礙造成學習成績落后，同時也可能合病特殊學習技能發育障礙。
      5、其他表現：多動癥患兒可能經常受到老師批評和家長的打罵，通常會喪失自信和自尊，繼發情緒、品行障礙，包括焦慮、心境障礙、違拗性障礙以及品行障礙等。