口吃，除外少數可能有疾病原因導致的，大多都與社會心理因素有一定的關系。孩子應該在一個溫暖，健康，充滿愛，鼓勵支持的環境下成長，建議給孩子報一個演講班兒，鍛煉他在眾人面前說話的能力。
      

      １，口吃雖然可以矯正，但預防畢竟重于治療，預防口吃的措施需要在學語階段中注意，必須避免急噪，這是預防口吃和撲滅“疾病萌芽期”的要點。２，對患兒多作耐心的語言輔導，啟示患兒把話講慢、講短、第一音拖長些（有點拖腔拉調）。平時多與患兒交談，并注意在對話和歌唱中不過嚴和過急。３，與患兒對話時，家長和老師要做到速度放慢、句子改短、咬字清晰、音節分明。４，談話時，要鼓勵患兒面向家長和老師，眼看家長講話，最好要患兒坐著，使之樹立起大膽正視旁人的健康心理。５，教育患兒多參加文體活動，多接觸人，努力改變過去的行動孤單、沉默寡言的壞習慣，使之加快心理意識傾向的轉化以及語言和精神面貌的改觀。
      建議盡快糾正。
      

      您好!小孩子口吃，可以采用以下幾種方法。
      1、發音法：就是要在每句話的開始輕柔地發音，改變口吃者首字發音經常很急很重的特點。說話的速度要降到很慢的程度，一開始時一分鐘60-100字，而人們平時說話的速度要達到每分鐘200字。這樣有兩個效果，一是慢速讓人心態平靜，二是有一種節奏感。這兩點都能有效地減少口吃。
      2、呼吸法：提倡腹式呼吸法。由于深呼吸能使肌肉獲得適當的運動和協調，能松弛與緩和身體各部和顏面肌肉的緊張狀態，能逐漸消除伴隨運動。深呼吸能影響人的情緒，能使激動的情感得以緩和以致平息。
      3、突破法：主要是將口吃的患者組織在一起，或者是單獨的到人群密集的地方進行演講或者是唱歌等，這個可以逐步克服患者的恐懼心理。
      4、森田療法：森田療法是治療精神病癥的方法，核心思想是順其自然，為所當為。放棄口吃的治療，接受口吃，做自己應該做的事情。這種思想類似于不治而愈。這樣做能有效的緩解口吃患兒的心理壓力。
      5、藥物治療：目前有一些抗多巴胺類藥物能夠抑制口吃，包括氟哌 啶醇、利培酮和奧氮平。這些藥物減輕口吃的療效已經通過雙盲、安慰劑效應受控的臨床研究的檢驗。
      6、沉默療法：在你緊張或有口吃預期的時候，少說或不說。口吃是一種條件反射。長年的口吃，會強化你的條件反射。
      
      以上是對“孩子口吃的治療方法有哪些”這個問題的建議，希望對您有幫助，祝您健康！

      您好!在口吃癥的治療上，需要通過動態腦電圖、微量元素檢測儀、綜合素質測試儀等治療設備找出病因，確定病灶所在。再采用中醫辨證手法，通過刺激人體的相應穴位，打通人體經絡的同時，刺激人體自身產生的“內啡肽”。內啡肽使神經血管及肌肉等組織適當放松，促進大腦的恢復，抑制和消除病灶腦神經細胞的損傷，改善行為表現。再通過后期的康復訓練和心理干預，幫助孩子遠離口吃癥的困擾。