你好，根據您的提問：多動癥又叫“注意缺乏多動障礙（ADHD）”是兒童常見的一類心理障礙。表現為與年齡和發育水平不相稱的注意力不集中、活動過度、學習障礙及適應不良等。引起兒童多動癥的因素有很多，比如遺傳、環境因素、家庭和心理社會因素等等。可以給孩子做體格檢查、精神狀態檢查、智力粗查等相關檢查后才能明確診斷。
      

      病情分析：
      你好，小兒多動癥的話會出現寶寶坐不住，手里一直在動，很少有休息的時間。
      指導意見：
      建議你要是懷疑寶寶是多動癥的話，應該帶去醫院檢查一下，自己別亂猜，有的孩子只是比較好動而已。
      

      病情分析：
      您好，根據您所描述的情況來看。孩子可能是患了多動癥。
      指導意見：
      多動癥的癥狀主要是：明顯集中困難和注意持續時間短暫；活動過多，特別是小動作多，不能安靜坐著；行為沖動。建議您到醫院心理門診找心理專家面診。
      
      以上是對“哪些癥狀會是多動癥?”這個問題的建議，希望對您有幫助，祝您健康！

      當孩子們出現一些反常的表現的時候，家長們就該多多注意了。多動癥是兒童時期常見的一種病，在日常如果家長能夠及時識破多動癥的潛伏，那么患兒的治愈希望就會大大增加。反之，多動癥患兒就可能終生受到這種病癥的危害。因此，在平常多了解一些多動癥的癥狀是特別必要的。當孩子們出現下面這些癥狀的時候，家長們該注意一些了。
      1、當孩子們出現注意力不集中的時候。這在課堂上表現得尤為明顯。上課時多動癥患兒常常東張西望，心不在焉，或貌似安靜，實則走神，老師講課他聽而不聞。做作業時邊做邊玩，隨便涂改。不能集中注意力做一件事，做事常有始無終。
      2、當孩子們情緒不穩的時候。很多患兒發病之后會變得過度沖動任性，家長會感覺孩子越來越難管教，這時候就要警惕是多動癥在作怪。這類多動癥患兒的情緒極為不穩，不服管束，常惹是生非。高興時又笑又叫，又唱又跳;當不順心時，容易激怒，常常發脾氣。
      3、當孩子們活動過度的時候。幾乎所有的多動癥患兒都會出現過度愛活動的癥狀，在課堂上患兒會做各種小動作。這類孩子不論在任何場合都處于不停的活動狀態中，如上課不斷地做小動作，敲桌子，搖椅子，舔鉛筆，切橡皮，撕紙頭，拉同學頭發等都是屬于多動癥的表現。
      這些都是多動癥的一些反常表現，家長們要重視識別和判斷，這樣才能盡早發現多動癥是否潛伏在兒童的健康領域，做到有效去除病癥危害。祝患者早日康復。