病情分析：
      根據你所說的情況，你可能有焦慮，過分的對考試擔心，你可能需要尋求你學校的心理輔導師的幫助。
      指導意見：
      你可以先尋找老師，向老師講述你的煩惱，需要老師及父母對你進行開導，放下你的憂慮，重新調整好自己的心理狀態。最好是通過心理輔導師對你進行心理疏導。
      

      病情分析：
      你好，你現在是由于靜不下心導致的焦慮抑郁傾向相關情況。
      指導意見：
      這種情況可以到心理科做一下心理治療，以及心理測量的。必要時可以使用抗抑郁藥物。不要著急上火，要保持充足睡眠。
      

      病情分析：
      你好！高三學習壓力大，心里壓力過大會有煩躁焦慮注意力不集中等表現。
      指導意見：
      建議你每天把要學習的內容制定個學習計劃，合理安排學習計劃，想太多反而會擾亂心智，注意勞逸結合，別給自己太多壓力。
      
      以上是對“我是一名高三學生最近這幾天不知道怎么了不管是聽課還”這個問題的建議，希望對您有幫助，祝您健康！

      病情分析：
      你這種情況是一種焦慮狀態，往往是心理波動導致的，自己學會調節是關鍵，嚴重時候可以用用藥。
      指導意見：
      你這種情況是一種焦慮狀態，往往是心理波動導致的，自己學會調節是關鍵，嚴重時候可以用用藥。
      

      病情分析：
      你好，按照你對情況的描述，目前考慮可能是心理壓力過大引起的。
      指導意見：
      你好，鑒于你目前的情況，建議不用緊張，心情放松點，建議平時注意放松下，可適當運動下。
      

      病情分析：
      你20歲還在上高三，你上學有點晚吧。題錯太多，說明你基礎比較差。
      指導意見：
      緊張抱怨，悔恨都沒什么用，抓緊你能夠利用的時間，多學習，不懂的就問，你才能做對更多的題。