病情分析：
      孩子的發音與聽覺功能、語言環境、智能發育、發音程度等因素有關。這些因素在4周歲時才日趨完善，因此，對4歲以前或更年幼的孩子可以進行觀察與隨訪。?????
      指導意見：
      所以你現在不用著急，繼續觀察就行。平時多做一些語言訓練，多與孩子說話，或者給孩子大聲朗讀他感興趣的故事書等等。
      

      你好，根據你的描述，這種情況請不要著急，注意觀察。每個人發育的程度不同，有早有晚，可能寶寶屬于晚發育語言的。建議多帶寶寶參加一些集體活動，在語言方面多進行訓練
      

      病情分析：
      這種情況懷的，并沒有什么疾病，主要是平時的引導不夠鍛煉不足的原因。
      指導意見：
      建議平時加強孩子語言能力的鍛煉，多與其交流，讓其學習一些新的語言的發聲就可以了。
      
      以上是對“寶寶今年兩歲半，說話不清楚”這個問題的建議，希望對您有幫助，祝您健康！

      病情分析：
      你好,孩子說話早晚不同.開口晚的孩子語言表達能力不一定就差.父母要給孩子一個寬松的學習氛圍.不要把著急表現出來.催促孩子.
      指導意見：
      造成孩子的緊張.在平時陪孩子多交流.把身邊的事物描繪給孩子聽,豐富孩子的語言環境.幫助孩子培養對語音的感覺.產生了對說話的興趣.慢慢就會表達自己了.
      

      病情分析：
      你好,不用著急,很多孩子2歲了才能說連續的不是疊詞的話,只要孩子能聽懂就代表智力上面沒有問題,有些孩子是喜歡模仿
      指導意見：
      ,你說什么他也學著發音,有的孩子則是什么都不說,然后突然有一天就直接晉級成能說好幾個字的短句,可能是跟性格有關西